铸魂育人新答卷

  在贵州机电作业技能学院校园内，机械工程系教师杨晓理的故事广为流传。自幼失掉爸爸妈妈的他，凭着坚强的意志和对常识的热忱，在党和国家方针的扶持下顺畅完结学业。留校任教后，他全身心投入教育事业，在教育、科研、技能比赛等方面效果丰盛，更是荣获“贵州省五一劳动奖章”。而以他为原型创造的微视频《技·艺·匠·心》，成为学院思政教育的生动教材。

  杨晓理的故事，不只是个人的斗争传奇，更是贵州机电职院深耕思政育人的生动注脚。近年来，贵州机电职院一直将思政教育置于培育年代新人的中心方位，据守育人初心，活跃开拓立异，从多重维度发力，精心构建起全方位、多层次的思政育人格式，踏出了一条独具特征的思政育人之路，为学生生长成才奠定了坚实根底。

  课程作为教育的要害载体，贵州机电职院奇妙地将思政元素融入各类课程，让常识传授与价值引领同频共振。

  学院马克思主义教育部充沛的发挥专业优势，精心打造思政“金课”，深化探深思政教育与专业课程的符合点，将思政内容有机融入专业教育之中。在贵州机电职院各系的课程里，经过叙述大国工匠的感人事迹，让学生们在学习精雕细镂的工匠精力时，也能殷切感触到背面包含的爱国情怀和社会职责，然后激起学生对专业的酷爱和对作业的敬畏之心。

  国家级技能大师作业室领办人、贵州机电作业技能学院教师杨晓理（右二）为学生解说机械零件加工工艺

  为进一步推动课程思政建造，贵州机电职院活跃举行课程思政施行途径专题讲座，约请业界专家为教师们答疑解惑。经过对生动事例和丰厚经历的学习，教师们清晰了课程思政教案的关键和教育演示样例的要求，提高课程思政建造的认识和才能，为构建全面的课程思政系统筑牢根底。

  值得注重的是，学院在思政教育建造上活跃拓宽沟通协作。自动与省内外兄弟院校展开跨省、跨校沟通活动，以常态化团体备课作为重要抓手，安身地域文明与本身特征，开发一系列校本特征思政课程，携手兄弟院校一起打造跨地区、跨校园的思政课教育立异一起体，推动思政教育迈向新高度。

  “怎么度过大学日子？”“怎么将个人‘小我’融入以中国式现代化全方面推动中华民族巨大复兴的‘大我’之中？”……学院在学习领会党的二十大精力中，展开了一系列广泛而深化的理论宣讲，不只完结校园全掩盖，还将靠近学生日子与生长的论题，在理论宣讲中得到深化探讨。正是课程思政融入全专业教育，继续强化对师生的思维政治教育和革命传统教育，进一步激起了宽广师生的爱国情怀。

  现在，贵州机电职院各专业课程都已成为思政教育的坚实阵地，从专业课的理论解说到实践操作，思政元素无处不在，春风夏雨润泽着学生们的心田。

  知者行之始，行者知之成。贵州机电职院在思政教育实践中，充沛凭借暑期“三下乡”社会实践活动，安排青年学生深化基层，让他们在实践中受教育、长才华、作贡献。

  “多彩贵州 自愿黔行”服务队走进村庄，展开文明科技卫生服务，把常识和温暖传递到偏远地区，用实际行动诠释着芳华的担任。在服务社会的过程中，他们深化领会到了职责与任务的分量。

  “行走的思政课：凝集芳华之火复兴村庄”实践队走进“村BA”发源地——黔东南州台江县台盘村，从宣扬宣讲粮食安全常识，到规划开发旅行文创产品；从参加环境卫生办理，到帮忙乡民暴晒农作物、捐献助学，队员们全方位融入村庄日子，深化理解“三农”作业的重要性，更培育了他们坚决不移的意志品质和社会职责感。

  贵州机电作业技能学院马克思主义教育部思政课教师带领重生观赏都匀三线建造博物馆

  凭借着超卓的体现，“多彩贵州 自愿黔行”服务队荣获“多彩贵州”2023年全国大中专学生自愿者暑期文明科技卫生“三下乡”社会实践专项活动优异实践效果（短视频）奖，“行走的思政课：凝集芳华之火复兴村庄”实践队成功当选2024年全国大学生“村庄复兴·芳华笃行”方案。

  贵州机电职院活跃探究将学生的学习与实践活动有机结合，构建起形式多样、掩盖全面的教育实践活动、团学活动系统。先后派出两批青马“星火”大学生社会实践服务队，前往遵义花茂村、苟坝会议会址、黔南猴场镇下司社区、八一小学、猴场会议会址等地，展开“一线讲堂”“赤色走读”和暑期“三下乡”社会实践活动，以“领命出征、脚步测量、眼睛发现、耳朵倾听、心里感应”的深度体会，让“行走的思政课”成为思政育人的重要讲堂。

  文明是思政教育的深沉土壤。学院一直秉持“成才先成人”的教育办法的理念，充沛发掘本地丰厚的三线赤色文明资源，将其与理想信仰教育、爱国主义教育及作业精力培育深层次地融合，经过思维引领、文明滋润、赞助关爱等行动，拓荒出独具特征的铸魂育人途径。

  学院分外的注重文脉传承，将“大学精力价值一起体”概念形象化、可视化，融入校园景象规划规划和全体布局的全过程，完结校史馆、“形象·机电”赤色思政文明广场、工匠精力文明栈道、八大思政育人主题长廊的建造。活跃展开校内楼宇和路途的命名搜集活动，使学院的楼宇、路途、景象成为明显的文明符号、生动的文明教育载体和鲜活的育人读本，更好地显示了校园人文之美，提高了学院的文明档次。

  一起，学院凭借新媒体技能制作校园文明景象、地标性修建景象地图并作释义，完结线上线下同步展现，为师生员工及社会公众了解校园历史沿革、特征文明供给了便当，鼓励着师日子跃进取、发奋奋斗。

  学院还活跃举行“非物质文明遗产进校园”活动，让同学们亲自参加体会，逼真感触非遗的共同魅力，增强了文明自傲和民族自豪感。举行“暮色下的思政课”，安排师生观看红，展开党史常识竞答等活动，让学生们在光影与常识的融合中，感悟前辈们的精力力量，坚决爱党爱国的信仰。

  贵州机电作业技能学院在贵州长征文明数字艺术馆（红飘带）建立思政课实践教育基地

  值得一提的是，学院还与黔南州博物馆展开馆校共建，在文明推行、课程开发等范畴深化协作，为学生建立宽广文明学习渠道，为“大思政”注入源头活水；在贵州长征文明数字艺术馆（红飘带）、都匀三线建造博物馆建立思政课实践教育基地，安排重生展开实践教育，使用重要节点展开主题活动，举行征文、讲演等系列活动，增强师生民族自豪感与文明自傲，完结常识增加与创意启迪。

  在全国高校大学生微电影展现活动中，师生创造的思政微电影《心之所向》荣获长视频组一等奖；学院罗闪翅教师被颁发2024年贵州省高校“思政年度人物提名”（专职思政课教师）称谓；学院报送著作《赤色修建积木·遵义会议会址》荣获“红飘带”——赤色文创伴手礼赛道二等奖；在全国大学生作业规划大赛省级决赛中，学院3名学生勇夺金奖1项、银奖1项、铜奖1项……

  在思政育人的征途中，经过课程育人、实践育人、文明育人、典范引领等多维度的有力行动，学院现在已形成了全方位、多层次的育人格式。“接下来，咱们将继续深化思政教育改革立异，不断探究新的育人形式和办法，为培育更多具有家国情怀、全球视界、立异精力和实践才能的新年代优异人才而不懈努力，让思政教育的灯塔在学生生长的路途上继续闪烁，指引他们驶向夸姣的未来。”学院相关负责人说。